EXCURSIÓN A NACIMIENTO

Aquí os pongo unas fotos de la excursión que hicimos a Laujar el pasado sábado algunas familias de la guarde. Pasamos un día fantástico!!.

La importancia de comer en familia para los niños

Con el ajetreo diario, los padres trabajadores, los horarios que no concuerdan, y el hábito de comer frente a la televisión y la computadora, puede perderse la costumbre de comer en familia. Pero, según nuevos estudios publicados en  Pediatrics, comer en familia trae muchos beneficios a los niños y adolescentes, ya que mejora su nutrición, reduce el riesgo de obesidad y los anima a tener hábitos alimenticios saludables.

Los resultados muestran cómo niños y adolescentes que comparten la mesa con su familia por lo menos tres veces a la semana son más probables a tener un peso saludable y menos propensos a comer de manera irregular (uno de los primeros síntomas potenciales de los desordenes alimenticios) que aquellos que comparten con su familia a la hora de comer de manera menos frecuente.

En general, las familias que comen 5 o más comidas juntas semanales tienen niños con un 25% de menor probabilidad a enfrentar problemas nutricionales que aquellos que sólo comparten una comida con sus familias,” escribió la investigadora Amber J. Hammons de la Universidad de Illinois. “Compartir la mesa con la familia a la hora de comer parece operar como un factor protector para el sobre peso, alimentación no saludable y desordenes alimenticios.”

JUAN CARLOS

Os pongo una foto de nuestro peque Juan Carlos trabajando.

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

Desde el nacimiento, el niño desarrolla su inteligencia con la información que le llega a través de los sentidos, de su movimiento y de la interacción con los objetos. Esto constituye la base del desarrollo mental.
Al principio, la mayor parte de la información sobre las características de los objetos (forma, textura, olor...) le llega por medio de la boca. Por eso siempre vemos a los bebés llevándose cosas a la boca. Debemos permitirles chupar porque si se lo impedimos, limitaremos sus primeras posibilidades de conocimiento.
A través del oído le llegan sonidos. Girará la cabeza hacia la fuente que los produce, estableciéndose así la coordinación "ojo-oído".
Por la vista, percibirá colores, tamaños, formas... El tacto le ofrece la oportunidad de manipular y explorar todo lo que tiene en sus manos.
Para contribuir al desarrollo de la inteligencia debemos:
* Proporcionar a los niños objetos diversos que estimulen sus sentidos, que ellos puedan manipular y explorar.
* Ayudarle a ejercitar determinadas acciones con los objetos: coger, apretar, sacudir...
* Proporcionarle espacios suficientes para sus desplazamientos.
* Hablarle mientras manipula los objetos, diciéndole sus nombres y propiedades.
* Reforzar los logros alcanzados para que se sienta seguro y desarrolle su autoestima.

COLOREAMOS EL NÚMERO UNO

Aquí tenéis una ficha del número uno para que los peques la coloreen en casa. Así podréis reforzar el trabajo que hacemos en clase.

The Waving Song - Helen Doron Baby's Best Start

Os pongo un enlace para que veáis un video que seguro les gusta a los peques.http://youtu.be/LD_jAyAS8JI

HELEN DORON EARLY ENGLISH: INGLÉS PARA NIÑOS

El próximo curso profesores de la academia "Helen Doron" de Roquetas de Mar vendrán a nuestro centro para impartir clases de inglés a nuestros peques. Tienen un sistema exclusivo de enseñanza, reconocido internacionalmente, que estimula la habilidad natural del niño para aprender inglés como si fuera su lengua materna. Os daremos más información en la reunión que tendremos el próximo mes de junio. Si queréis más información sobre su método de enseñanza podéis visitar la página http://www.helendoron.es/ .

OCHOPECES

Hoy os quiero hablar de un blog que me encanta y no sólo porque una de sus creadoras sea mi mejor amiga, sino porque hacen unas camisetas chulísimas. Empezaron haciendo camisetas para adultos y ahora se han animado a hacerlas también para niñas. Aquí os pongo una de ellas que me parece monísima y voy a comprársela a mi pequeña Carlota. La dirección de su blog es http://ochopeces.blogspot.com/

CEPILLO DE DIENTES

Y para completar el artículo anterior, aquí os pongo un divertido dibujo para que podáis comenzar a trabajar en casa el hábito de lavarse los dientes todos los días.

CALENDARIO DE LA DENTICIÓN

Este es el calendario en el que suelen aparecer los dientes. Es algo orientativo, porque cada niño es un mundo y lo vive de manera diferente. Hay niños que salivan mucho, a otros se les irrita el culito o la zona de la boca... A algunos les da fiebre o se resfrían...

- A los 7 meses es cuando suelen aparecen los primeros dientes, los centrales inferiores, seguidos de los laterales.
- Sobre los 12 meses aparecen las muelas y sobre los 18 meses, los colmillos.
- A los 30 meses aproximadamente aparecen los segundos molares, completando así la dentición.

Sobre los 6 años empiezan a perder los dientes "de leche" y comienzan a salir los definitivos. Para los 14 años deben tener todos los dientes, excepto las muelas del juicio, que aparecen de adulto.

Es muy importante enseñar a los peques desde pequeñitos a lavarse los dientes después de las comidas. Así, cuando tengan todos sus dientes definitivos ya tendrán adquirido el hábito.

FOTOS DÍA DE ANDALUCÍA

Aquí os pongo algunas fotos de nuestros peques de la fiesta que hicimos para celebrar el día de Andalucía. Robert, Natalia, Almudena y Lucía. Están guapísimos!!!

APRENDEMOS LA LETRA "I"

Como solemos hacer los viernes, aquí tenéis una ficha para que los peques "trabajen" este fin de semana en casa. Como ya aprendimos la "a" y la "e", hoy le toca el turno a la letra "i".

LA CAJA MÁGICA

Para los amantes del tenis, os recomiendo que el próximo año no os perdáis el Open de tenis de Madrid en la caja mágica. El día uno, mi familia y yo celebramos allí el día de la madre. Y mi hija, Carlota, se lo pasó genial. Porque no sólo puedes disfrutar de grandes partidos de tenis. Hay un montón de actividades para los niños. Mi hija vino cargada de regalos. Aquí os pongo una foto de ella en la pista central.

VANESA

Os presento a una de nuestras peques, Vanesa. Como véis le encanta trabajar con pintura.